BODY SHAMING PADA REMAJA DALAM PENCIPTAAN KARYA FOTOGRAFI EKSPRESI
DOI:
https://doi.org/10.58526/ezrasciencebulletin.v3i2.403Keywords:
Body Shaming, Remaja, Fotografi Ekspresi, Self PortraitAbstract
Abstrak secara Penciptaan karya tugas akhir yang berjudul “body shaming pada remaja dalam penciptaan karya fotografi ekspresi” bertujuan untuk menghadirkan visual foto tentang remaja perempuan. Skripsi ini berangkat dari pengalaman pribadi pengkarya sebagai korban body shaming, serta keresahan terhadap dampak psikologi yang ditimbulkan. Melalui karya fotografi ekspresi pengkarya menyampaikan emosi, pengalaman, dan pesan mendalam mengenai fenomena ini karya-karya yang diciptakan diharapkan dapat memberikan dampak positif. Metode penciptaan karya meliputi observasi, studi literatur, elaborasi, serta pendekatan semiotika Charles Sanders Peirce sebagai landasan dalam merumuskan makna tanda visual pada karya. Proses penciptaan dilakukan menggunakan teknik self potret dengan objek pendukung seperti handphone, tulisan-tulisan kasar, tangga. Hasil karya menampilkan berbagai tindakan dan dampak body shaming seperti rendahnya rasa percaya diri, tekanan sosial, hingga gangguan kesehatan mental. Pencahayaan yang terarah, karya ini diharapkan mampu menggugah empati audiens, menyuarakan pengalaman korban, serta meningkatkan kesadaran masyarakat akan bahaya body shaming di era digital. Penciptaan karya body shaming pada remaja dalam fotografi ekspresi berjumlah sebanyak 20 buah karya foto.
References
Nugroho, A. (2011). Teknologi digital imaging. Yogyakarta: Andi.
Roberts, D. D. (2001). The Essential Peirce. Newsletter of the Society for the Advancement of American Philosophy, 29(89), 38–41. https://doi.org/10.5840/saap2001298912
Santrock, J. W. (2016).Adolescence. Sixteenth edition. New York: McGraw-Hill Education.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Selpia Ardini Warman, Cindi Adelia Putri Emas (Author)

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Copyright @2022. This is an open-access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License (https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/) which permits unrestricted commercial used, distribution and reproduction in any medium
Ezra Science Bulletin is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.


