PENYULUHAN PENGGUNAAN INTERNET SEHAT DALAM UPAYA PENCEGAHAN PERILAKU BULLYING PADA REMAJA DI SMA AL-HIDAYAH DLANGGU MOJOKERTO

Authors

  • Siti Kotijah Universitas Bina Sehat PPNI Mojokerto
  • Rizma Dwi Ramadina Universitas Bina Sehat PPNI Mojokerto
  • Vivi Uma Dianova Dianova Universitas Bina Sehat PPNI Mojokerto

DOI:

https://doi.org/10.58526/ez-sci-bin.v2i1.106

Keywords:

Internet Sehat, Bullying, Remaja

Abstract

Era masyarakat digital di Indonesia salah satunya di tunjukkan oleh pesatnya perkembangan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) utamanya penggunaan internet melalui telepon seluler. Internet sudah menjadi bagian dari kehidupan sebagian besar penduduk dunia. Mulai dari urusan mencari informasi, bekerja, belanja maupun bersosial media untuk menyapa teman, kerabat maupun keluarga. Kurangnya kesadaran tentang penggunaan internet yang sehat telah menghadirkan bentuk baru kekerasan berbasis gender online. Salah satu bentuk kekerasan berbasis gender online yang difasilitasi teknologi yaitu cyberbullying. Cyberbullying telah menjadi salah satu masalah kesehatan masyarakat terkemuka di kalangan remaja. Bullying merujuk pada kesengajaan tindakan agresif yang dilakukan oleh kelompok atau individu berulang kali dan dari waktu ke waktu terhadap korban. Kondisi kesehatan psikologis para siswa yang beraneka ragam, dan tidak menutup kemungkinan membutuhkan pengetahuan terkait penggunaan internet positif. Pada pengabdian kali ini sekolah yang dituju adalah SMA Al-Hidayah Dlanggu Mojokerto yang mana para siswanya secara aktif mengakses internet setiap hari. Sehingga penting bagi para siswa di sekolah dapat memahami penggunaan internet yang baik dan benar. Pengabdian ini dilaksanakan dengan metode penyuluhan di sekolah. Pelatihan dilakukan agar para siswa memiliki dasar pengetahuan yang cukup terkait penggunaan internet positif.

References

APJII, A. P. J. I. I. (2021). Peluang Penetrasi Internet dan Tantangan Regulasi Daerah. APJII.

Beckman, L., Hellström, L., & von Kobyletzki, L. (2020). Cyber bullying among children with neurodevelopmental disorders: A systematic review. Scandinavian Journal of Psychology, 61(1), 54–67. https://doi.org/10.1111/sjop.12525

Coric, M. K., & Kastelan, A. (2020). Bullying through the internet-cyberbullying. Psychiatria Danubina, 32, 269–272.

Craig, W., Boniel-Nissim, M., King, N., Walsh, S. D., Boer, M., Donnelly, P. D., … Pickett, W. (2020). Social Media Use and Cyber-Bullying: A Cross-National Analysis of Young People in 42 Countries. Journal of Adolescent Health, 66(6), S100–S108. https://doi.org/10.1016/j.jadohealth.2020.03.006

Eyuboglu, M., Eyuboglu, D., Pala, S. C., Oktar, D., Demirtas, Z., Arslantas, D., & Unsal, A. (2021). Traditional school bullying and cyberbullying: Prevalence, the effect on mental health problems and self-harm behavior. Psychiatry Research, 297(June 2020), 113730. https://doi.org/10.1016/j.psychres.2021.113730

Naomi Adisty. (2022). Mengulik Perkembangan Penggunaan Smartphone di Indonesia.

SAFEnet. (2019). Memahami dan Menyikapi Kekerasan Berbasis Gender Online: Sebuah Panduan. Southeast Asia Freedom of Expression Network, 20.

Uludasdemir, D., & Kucuk, S. (2019). Cyber Bullying Experiences of Adolescents and Parental Awareness: Turkish Example. Journal of Pediatric Nursing, 44(xxxx), e84–e90. https://doi.org/10.1016/j.pedn.2018.11.006

Downloads

Published

2024-04-27

How to Cite

Kotijah , S., Ramadina, R. D., & Dianova , V. U. D. (2024). PENYULUHAN PENGGUNAAN INTERNET SEHAT DALAM UPAYA PENCEGAHAN PERILAKU BULLYING PADA REMAJA DI SMA AL-HIDAYAH DLANGGU MOJOKERTO. EZRA SCIENCE BULLETIN, 2(1), 165–170. https://doi.org/10.58526/ez-sci-bin.v2i1.106

Most read articles by the same author(s)