PELATIHAN PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF INSPECT HISTORY DI SMA NEGERI 9 PALU

Hasan; Suyuti; Ismail

doi:10.58526/ezrasciencebulletin.v2i2.184

Authors

Hasan Universitas Tadulako, Kota Palu, Sulawesi Tengah
Suyuti Universitas Tadulako, Kota Palu, Sulawesi Tengah
Ismail Universitas Tadulako, Kota Palu, Sulawesi Tengah

DOI:

https://doi.org/10.58526/ezrasciencebulletin.v2i2.184

Keywords:

Media Pembelajaran, Insect History, Guru

Abstract

Media pembelajaran digital, khususnya permainan interaktif, sangat penting dalam pembelajaran di kelas. Guru sering kali kurang memiliki pengetahuan tentang pembuatan media pembelajaran. Program ini bertujuan untuk memberikan alternatif bagi guru untuk mengimplementasikan dalam proses pembelajaran mereka. Program ini menggunakan pengajaran multimedia interaktif di sekolah di SMA Negeri 9 Palu. Sesi pengajaran terdiri dari tiga bagian: memberikan panduan kepada guru tentang kondisi pembelajaran, memodifikasi kegiatan pembelajaran, dan mengevaluasi kegiatan pembelajaran. Lingkungan belajar digunakan, dengan beberapa kegiatan termasuk menyediakan materi pembelajaran interaktif di YouTube, menyediakan bahan ajar, menjelaskan materi kepada siswa, berpartisipasi dalam diskusi, memberikan umpan balik dan lingkungan dalam pembuatan materi, dan mengevaluasi pertanyaan dalam pertanyaan akhir. Program ini terdiri dari tiga bagian utama: 1) menyediakan materi pembelajaran interaktif di YouTube, 2) menyediakan bahan ajar, 3) melibatkan siswa dalam diskusi dengan guru, 4) melibatkan siswa dalam diskusi dengan guru, 5) memberikan panduan dan lingkungan dalam pembuatan materi, dan 6) mengevaluasi pertanyaan dalam pertanyaan akhir.

References

Abdul Majid, 2017, Perencanaan Pembelajaran Mengembangkan StandarKompetensi Guru, Bandung: Remaja Rosdakarya,

Abdul Mustakim, 2015, Menjadi Orang Tua Bijak, Bandung: Al-Bayan,

Amal Abdussalam, 2005, Mengembangkan Kreativitas Anak, Jakarta: Pustaka Al

Azhar Arsyad, 2018, Media Pengajaran, Jakarta: Raja Grafindo Persada,

E. Mulyasa, 2010, Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan, Kemandirian Guru dan Kepala Sekolah, Jakarta: Bumi Aksara, https://tekno.kompas.com/read/2019/05/16/03260 037/apjii-jumlah-pengguna- internet-di-indonesia-tembus-171-juta-jiwa Diakses pada tanggal 26 Januari 2023 pukul 09.45 WITA.

https://tirto.id/pengguna-facebook-instagram-di- indonesia-terbanyak-ke-4-di- dunia-ee8n Diakses pada tanggal 26 Januari 2023 pukul 10.05 WITA

https://www.cnbcindonesia.com/tech/2019031412 5824-37-60635/instagram- error-berapa- jumlah-penggunanya-di-ri Diakses pada 26 Januari 2023 pukul 10.12

WITA. Instagram Peace Generation Indonesia.

https://www.instagram.peacegenid/ Website Peace Generation Indonesia. https://www.peacegen.id/ Diakses pada tanggal 27 Januari 2023 pukul 12.18 WITA

Ibrahim Muhammad, 2015, Menumbuhkan Kreativitas Anak, Jakarta: Cendikia,

Lexy J. Moleong, 2006. Metode Penelitian Kualitatif, Bandung: RemajaRosdakarya,

Marisa, dkk, 2012, Komputer dan Media Pembelajaran, Jakarta: Universitas Terbuka,

Oemar Hamalik, 2020, Kurikulum dan Pembelajaran, Jakarta: Bumi Aksara, Onggo, Bob Julius. 2004. Cyber Public Relations: Strategi Membangun dan Mempertahankan Merek Global di Era Globalisasi Lewat Media Online. Jakarta: PT. Gramedia.

Prasetyo, E. 2020, Guru: Mendidik itu Melawan, Tiara Wacana, Yogyakarta